Czy użycie filmów w e-learningu jest lepsze od tekstu?

cloud          
          
            

Zwiększa się potrzeba szkolenia pracowników szybciej i bardziej przystępnie. Pracodawcy chcą, aby wiedza ich pracowników była aktualna, a nowa generacja pracowników przywiązuje także dużą wagę do szkolenia w miejscu pracy. E-learning jest obecnie szeroko stosowanym rozwiązaniem do (dodatkowego) szkolenia pracowników. Aby środowisko e-learningowe było jak najbardziej efektywne, należy używać regularnie plików wideo. Ale jaka jest zaleta korzystania z filmów w e-learningu?

 

        

Pracownicy nowej generacji są chętni na szkolenia. Ostatnie badania Deloitte pokazują, że pracownicy z tak zwanej „generacji Y” (urodzonej między 1982 a 1995 rokiem) przywiązują coraz większą wagę do edukacji. Na pytanie, jakie czynniki wpłynęły na wybór obecnego pracodawcy, nie mniej niż 63,5% z nich wskazało, że ważne są możliwości rozwoju. To najważniejszy czynnik, ważniejszy niż wynagrodzenie!

Dlaczego e-learning?

Utrzymywanie i rozwijanie nowych umiejętności i wiedzy jest ważne dla pracodawcy, ale jest również cenione przez pracownika. Aby skutecznie szkolić pracowników, coraz częściej wykorzystuje się e-learning. W końcu ma on swoje zalety.

Nie trzeba już organizować „lekcji”, aby każdy mógł uczyć się. E-learning sprawia, że mogą to robić kiedy im to odpowiada i we własnym tempie. Pozwala to zaoszczędzić wiele czasu na dojeździe i innych zbędnych czynnosciach. Ponadto e-learning może być szybko wykorzystany na dużą skalę bez konieczności korzystania z dodatkowych trenerów. Środowisko badania jest zawsze dostępne w chmurze i łatwo jest uzyskać wgląd w wyniki i postępy w czasie rzeczywistym.

Zalety filmów w e-learningu

Kolejną zaletą e-learningu jest to, że materiał dydaktyczny może być ładnie przedstawiony. Koniec z zakurzonymi książkami lub nudnymi tekstami. Zamiast ich, można na przykład dopasować piękne filmy. Jest to nie tylko przyjemniejsze dla pracowników, ale również poprawia przekaz informacji. Student z uniwersytetu w Utrechcie badał ostatnio wpływ różnych form e-learningu na transfer wiedzy. Wyniki pokazują, że wideo jest lepszym sposobem nauki niż czytanie tekstu.

Uczestnicy, którzy otrzymali tylko wideo w szkoleniu, uzyskali lepsze wyniki w porównaniu z pracownikami, którzy otrzymali tylko tekst podczas szkolenia online. Jeśli chodzi o umiejętności miękkie, takie jak przekazywanie informacji zwrotnych, statyczne wideo jest dobrym sposobem na przekazanie tej wiedzy – podsumowuje badacz.

W nauce wciąż trwa dyskusja na temat wartości dodanej interaktywnego wideo w e-learningu. Filmy wideo, w których użytkownik może na przykład kliknąć fragment tekstu, który wywołuje odpowiedni klip wideo. Zdaniem naukowca z Uniwersytetu w Utrechcie, możliwe jest, że interaktywne wideo ma jeszcze silniejszy efekt niż wideo statyczne.

Na podstawie przedstawionych badań można w każdym przypadku sformułować wyraźne zalecenie dotyczące najbardziej odpowiedniej formy e-learningu: tekst wydaje się być nieco mniejszą metodą przekazywania wiedzy niż wideo. Podczas opracowywania modułu e-learningowego przydatne jest nie tylko dostarczanie uczestnikom tekstów, ale również regularne ich zmienianie lub łączenie z wideo.

e-learning en video

Dlaczego filmy działają lepiej niż tekst?

Ale co sprawia, że wideo jest lepsze niż tekst? Badania pokazują, że dziewięćdziesiąt procent informacji przesyłanych do naszego mózgu to treści wizualne. Nasze mózgi są również w stanie szybciej rejestrować informacje wizualne niż tekst. I to wcale nie tak trochę, bo nie mniej niż 600 000 razy szybciej.

Nic dziwnego, że nasze mózgi pochwalają pojawienie się nowych informacji na zdjęciu.

Filmy w ProCademy

Jesteśmy również przekonani o wartości wideo w ProCademy. Dzięki takim narzędziom, jak Camtasia, użytkownik może łatwo udostępnić ekran w programie i utworzyć wideo wyjaśniające działanie aplikacji online. Dzięki tego rodzaju aplikacjom wideo pracownicy mogą skutecznie zacząć od nowych informacji, które są im prezentowane.

procademy-beheer

Użyte źródła

http://www2.deloitte.com/us/en/pages/human-capital/articles/generation-y-powerhouse-of-the-global-economy.html
http://dspace.library.uu.nl/handle/1874/297980
https://www.deondernemer.nl/weblogs/item/online-overtuigen-met-beeld/